科学研究揭示了一个有趣的事实：那些在智力测试中表现出色的人，并不仅仅是因为他们的智商高。更重要的是，他们的性格特质与此密切相关。情商，或者说人际交往能力，是指那些与智力无关的因素。如果一个人性格孤僻、古怪、不擅长合作，即使智商再高，也难以取得成功。因此，情商是成功的关键。虽然情商有一定的遗传因素，但其实它主要是通过后天的培养而形成的。那么，我们应该如何从小培养孩子的情商呢？
1. 培养独立自强的生存技能
让我给你讲个故事。一群孩子在山里野餐时迷了路，在寒冷和饥饿中度过了一个可怕的夜晚。他们绝望地哭泣，认为再也找不到回家的路了。其中一个孩子哭着说：“我们会死在这里。”但是，11岁的伊芙雷站了出来，她坚定地说：“我不想死！”她记得父亲曾经告诉她，只要沿着小溪走，就能找到一条大河，最终会到达一个小镇。最后，在伊芙雷的带领下，他们成功地找到了回家的路。
这个故事告诉我们，像伊芙雷这样的孩子并不是天生就有这种能力，而是她的父亲教会了她这些生存技能。在西方国家，包括日本，人们非常重视孩子的生存教育。他们从小就教孩子如何独立生活，如何在跌倒后自己站起来，自己吃饭，整理自己的东西，并且知道在不同情况下如何保护自己。
2. 培养耐心和自制力
心理学家进行了一个实验。幼儿园的老师给每个孩子一块糖果，并告诉他们：“如果你现在吃了，就只能得到这一块。但如果你能等一个小时后再吃，你将得到额外的一块。”结果显示，那些能够等待的孩子在以后的生活中取得的成功远远超过了那些不能等待的孩子。这就是所谓的“延迟满足”。
很多孩子做事情总是三分钟热度，缺乏毅力和耐心。长大后，他们在事业上往往也难以取得成功。那么，我们应该如何培养孩子的耐心呢？比如，当小孩子急于喝奶时，不要立即满足他们。让他们稍微等一会儿，同时慢慢地和他们说话，拍拍他们的背，然后再给他们喝奶。逐渐延长他们的等待时间，从几秒到几分钟。
另外，对于那些总是很快花光零用钱的孩子，家长可以告诉他们：“如果你能忍住一周不花零用钱，下周我会给你更多。这样你就可以攒钱买你真正需要的东西了。”当孩子遇到困难时，家长不应该立即帮助他们，而是应该鼓励他们坚持下去，忍受挫折带来的不快乐，以期最终取得成功。
3. 让孩子经历风雨，见识世界
有些家长很少让孩子出门，总是担心这个担心那个。结果，孩子一见到陌生人就哭泣、躲避，长大后容易变得敏感和退缩。有些孩子自私自利，缺乏团队精神，因此很少有朋友。长大后，他们的人际关系紧张，这也会影响他们的能力发挥。因此，当孩子懂事时，就应该让他们适应新环境。对于胆小的孩子，鼓励他们多接触人群，或者主动回答老师提出的问题。这个过程也被称为“脱敏”。如果不给孩子机会，他们的适应能力是不会自然而然地发展的。
