开学对每个小朋友来说都是个大日子，标志着他们人生新篇章的开始。家长们面临的挑战是如何帮助这些即将成为小学生的孩子们，平稳过渡到学校的新环境。
还有三个月就要开学了，在这个夏天的尾声，我们是不是应该让孩子们赶紧学习一些拼音，做几个数学题目，还是应该让他们充分享受童年的乐趣，尽情玩耍呢？
幼儿园到小学的过渡，这个话题总是让家长们犯难。就连儿童心理专家钟华老师也不例外。面对孩子即将迎来的转变，她一开始也是焦虑万分。她曾坚信快乐教育的理念，注重孩子的身心健康发展，对学业成绩则相对宽松。但到了春天，这一切都遭遇了挑战。
许多家长甚至在春节期间就开始为孩子的小学生活做准备。市面上关于小学入学的信息五花八门，钟老师听说小学入学考试可能会涉及英语、数学、识字、拼音等内容，她立刻感到压力山大。于是，她购买了一套《名校小学入学考试》资料，开始对孩子进行集中训练。家里原本的生活节奏被彻底打乱，孩子也变得焦躁不安，甚至产生了强烈的抵触情绪。半个月过去，大家都感到焦虑和疲惫。
幸运的是，孩子所在的幼儿园组织了一个家长会，讨论幼小衔接的问题。钟老师提出了自己的疑惑。她发现，关于入学前的准备，各种说法并不统一。有的说孩子应该认识三四百个汉字，有的说应该是五六百个，但也有小学老师表示，家长没必要急于教孩子学拼音和识字。因为如果教得不准确，孩子进入小学后再进行纠正会非常困难，不仅耗费的精力更多，孩子甚至可能因此感到挫败。
