1、让孩子勇于承认和改正错误，在孩子生理尚未成熟进度，难免会犯错误或出现越轨举动，应该给孩子改正的机遇。须要时应寻求生理专家的资助，而不行只以批语非难来代替教诲。
2、要举大家庭感情教诲，使孩子与父母其享高兴，共担心愁，明白亲情之爱和天伦之乐，从崦创建发迹庭的任务感、责任感。
3、引导孩子相识社会的庞大性，千万不行只关注孩子的学习结果，还应相识孩子对社会的所见所闻和所思所想，这样就可防微杜渐；应当每每与孩子共同讨论正、反两个方面的社会征象，以相识孩子的心田天下。
4、资助孩子对立精确的代价观，在款项与操行之间筑起科学的代价观，要使孩子明白天下上有许多东西是款项买不到的，因而人必须爱惜本身的操行、操行、友好、康健和知识本事等精神天下的产业。
5、过细训练孩子的操行名誉观，即作育孩子言行划一的操行风俗，要从小事做起，家长了应以身作则。
6、让孩子养成独立思考的风俗，作育孩子果断黑白和选择精确举动的本领。家长不要代替孩子思考和做决定。尤其在孩子心猿意马时，应给他思索和分辨黑白的机遇。
7、熬炼刚强的意志风致。孩子不能抗拒勾引，紧张是意志单薄，因此，应该创造机会，使孩子担当费力的熬炼，作育良好的意志风致。
8、对孩子的合理需求也不应无条件餍足，而应恰当地延缓，并适度地使其偶然机体验波折，使孩子可以大概蒙受种种不餍足，而连结生理平衡。
