活动目标：
1、知道碘伏遇淀粉会变色
2、能大胆参与实验并尝试记录
3、体验科学实验的乐趣
活动准备：
淀粉画一幅、装有碘伏的喷壶一个土豆、馒头、青菜、胡萝卜人手一份记录单人手一份、记号笔
活动过程：
一、魔术导入，引发幼儿探究欲望
1、认识碘伏
师,文.章出,自大.考’吧幼.师.网，：谁能猜一猜我的喷壶里装的什么?
(引导幼儿从气味、颜色方面观察)
师：喷壶里装的是碘伏，小朋友腿或者胳膊摔伤时，用它来消毒;打针前医生也会用碘伏消毒
2、出示淀粉画
师：谁愿意把自己看到的说一说?(什么都没有)
师：真的什么都没有吗?确定吗?
3、喷画
师：用装有碘伏的喷壶喷洒淀粉画，碘伏遇上淀粉变色，立刻呈现美丽的风景画
4、认识淀粉
师：原来我的这幅漂亮的风景画，不是用水彩笔或者油画棒画的，而是用它画出来的(出示淀粉，引导孩子摸一摸、闻一闻、观察颜色等感知淀粉)
师：淀粉是白颜色的，所以画画看不出来，而喷壶里装有碘伏，淀粉遇到碘伏后，就会变色，所以我们就能看到画的内容了
二、动手实验，寻找淀粉
1、出示馒头、土豆、青菜、胡萝卜，出自:大;考.吧，，寻找淀粉
师：小朋友们可不能小瞧淀粉，在我们生活中许多东西都含有淀粉，小朋友猜一猜这些东西里面会有淀粉吗?为什么?有什么好方法吗?(幼儿自主发表意见)
小结：用碘伏来帮忙，当和碘伏碰在一起变色的就有淀粉
2、讲解记录单
3、幼儿实验记录
三、分享记录单
延伸活动：出示PPT，请小朋友帮我看看这些东西里都含有淀粉吗?每人选2种自己最喜欢的回家和爸爸妈妈一起做实验
