活动目标：
1.理解故事内容，尝试将自己画的卡片创编到故事中
2.专心倾听故事，享受画图、做卡片的乐趣
3.学习表达关心与祝福
活动准备：
1.“故事”：《祝你新年快乐》(请参见幼儿用书)
2.幼儿故事大树《祝你新年快乐》
3.纸、蜡笔、水彩等，动物图片
活动过程：
1.请幼儿观察动物图片，认识这些小动物，并向他们问好
2.大家一起来说一说这些小动物喜欢吃什么
3.请参考幼儿用书，讲述《祝你新年快乐》的故事
——便讲故事的内容，边在纸上画鱼(送给小猫)、萝卜(送给小兔子)、蜂蜜(送给小熊)、苹果(送给小红鸟)
——讲到“听到敲门的声音，打开门一看原来是小猫咪、小兔子、小黑熊何小红鸟也画了一张图送给自己”时，请幼儿猜猜看，他们画了什么送给波波，请愿意的幼儿说一说，并将自己的想法画在自己的纸上。
4.谜底揭晓，请大家翻开幼儿用书，一起欣赏《祝你新年快乐》，看看小动物们到底送给波波什么礼物
5.激发幼儿制作贺卡的意愿，告诉幼儿：“新年快到了，我们今天也在图画纸上，画好朋友或爸爸妈妈喜欢吃的东西，祝他们新年快乐!”
6.作品完成后，请幼儿和大家分享：“我画了×××，想。教.案来自:大，考.吧.幼，师.网;送给×××，祝他新年快乐!”
