佳佳总是兴奋地期待新鲜事物,比如迫不及待想看最新的动画片,或者是急切地想听妈妈讲一个新故事。她的妈妈会耐心地告诉她,她可以得到这些,但需要稍微等一下。这个等待的过程,可以是一个学习的机会,妈妈可以利用这个时间教佳佳数数或唱歌,让她体会到等待其实也可以是一段愉快的时间。
小贴士:
在孩子等待的时候,家长可以让孩子做一些简单的活动,比如在妈妈接电话的时候,让孩子静静地等待一分钟。如果孩子能够耐心地等待,家长应该给予表扬,比如说:“你真棒,能够自己安静地玩耍,等妈妈讲完电话。”如果孩子做不到,家长可以不去理会他一分钟,并且之后解释原因。这需要家长坚定地执行,以确保教育的效果。
转移注意力:
当家长需要和朋友聊天时,可以给孩子一个他不常玩的小玩具,以此来转移他的注意力。等到孩子玩得入迷时,家长的谈话也就结束了。
小贴士:
对于3到4岁的孩子来说,给他们一个新玩具可能会让他们忘记等待的目的,不利于培养耐心。家长可以鼓励孩子在等待期间做一些他们感兴趣的活动,比如画画或阅读,这样孩子就可以学会如何自我管理时间。
默契沟通:
如果家长在外遇到熟人需要聊天,可以预先和孩子建立一个信号,比如孩子把手放在家长手上,家长握一下,表示“我知道你在等我,我会尽快回到你身边。”这样,家长就可以继续交谈,而不需要打断对话来安抚孩子。
小贴士:
对于3到4岁的孩子,他们可能还不太理解时间的概念。家长可以用孩子熟悉的活动来帮助他们理解,比如说:“妈妈讲完电话后,我们一起给你的芭比娃娃梳头发,这大概需要10分钟。”这样,孩子就可以更好地理解时间的流逝。